Basic math Educational videos in Urdu for Urdu Medium Students

Numbers Story

اعداد کی کہانی – اعداد کے اقسام

Reading 4 digit numbers in Urdu

چار ہندسی اعداد کو پڑھنا اور الفاظ میں لکھنا

Reading 4 digit numbers

چار ہندسی اعداد کو پڑھنا اور الفاظ میں لکھنا – حصہ دوم

https://youtu.be/zcTlMUoBx10
https://youtu.be/zcTlMUoBx10

Writing 4 digit numbers in Urdu

چار ہندسی اعداد کو لکھنا

https://youtu.be/WytENbjiO5E
https://youtu.be/WytENbjiO5E

Reading 5 digit numbers in Urdu

پانچ ہندسی اعداد کو پڑھنا اور الفاظ میں لکھن

Writing 5 digit numbers in Urdu

پانچ ہندسی اعداد کو لکھنا

Addition in Urdu

(جمع (دہائی کے ساتھ اور دہائی کے بغیر

https://youtu.be/OsYX3KwVWI4
link

Subtraction in Urdu Part-1

(تفریق(تصور- حصہ اول

link

Subtraction in Urdu Part 2

(تفریق(تصور- حصہ دوّم

Multiplication in Urdu

(ضرب(تصور- 1 ہندسی اور2ہندسی عدد کی ضرب

https://youtu.be/rZRlyoywnrA
Link

Multiplication in Urdu part 2

ضرب۔دو ہندسی عدد کی تین ہندسی عدد سے ضرب

Multiplication in Urdu Part-3

ضرب۔ تین ہندسی عدد کی چار ہندسی عدد سے ضرب

https://youtu.be/nD3O08VwwoE
LInk

Multiplication without Tables in Urdu

پہاڑوں کے بغیر اعداد کی ضرب

https://youtu.be/BN65eWyqBo0
Link

Division in Urdu

تقسیم – تصور اور تقسیم کا طریقہ – حصہ اوّل

https://youtu.be/zbkFu3y–A4

Division in Urdu – Part 2

تقسیم – حصہ دوّمؔ

What is Fraction ? Fractions in Urdu – Part 1

کسر- حصہ اوّل| تصویر کو کسر میں ظاہر کرنا

https://youtu.be/dSwmEKCA-WI

Equivalent Fractions in Urdu – Part 2

کسر- حصہ دوّم| ہم مساوی کسریں

https://youtu.be/0DbVw5Gh_Ms

Numbers in Expanded form in Urdu

اعداد کو توسیعی شکل میں لکھنا

https://youtu.be/99-vhojm-kE

Writing Numbers in Standard form in Urdu

اعداد کو معیاری شکل میں لکھنا

Greater and smaller number from given digits

دئے گئے ہندسوں سے سب سے بڑا اور چھوٹا عدد بنانا

https://youtu.be/RVzHicQfeiQ

Skip Number’s

مساوی فاصلہ رکھنے والے اعداد

https://youtu.be/6mVAzhd6Bu4

Ascending order

صعودی ترتیب ( بڑھتی ہوئی ترتیب ) میں لکھنا

https://youtu.be/7yBgzeSnYFM
Spread the love

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

error: Content is protected !!